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2019年生物西宾资历考核生物学科常识与教学材干

  

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  2019年生物教师资格考试生物学科知识与教学能力模拟试题及答案_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2019 年 11 月教师资格考试生物学科知识与教学能力模拟 2.在生物体内,生命活动的主要体现者和遗传信息的携带者,分别是( )。 A.糖类、核酸 B.脂质、核酸 C.核酸、蛋白质 D.蛋白质、核酸 2019 年 11 月教师资格考试生物学科知识与教学能力模拟 2.在生物体内,生命活动的主要体现者和遗传信息的携带者,分别是( )。 A.糖类、核酸 B.脂质、核酸 C.核酸、蛋白质 D.蛋白质、核酸 √ 解析:解析:在生物体内,糖类是主要能源物质;脂质有储存能量、调节等功能;核酸是遗 传信息的携带者,蛋白质是生命活动的体现者。 3.细菌通常都具有的结构是( )。 A.鞭毛和核膜 B.质粒和荚膜 C.内质网和线粒体 D.细胞膜和核糖体 √ 解析:解析:细菌是原核生物,基本结构包括细胞壁、细胞膜,只有 DNA 没有成形的细胞 核。细胞器只有核糖体,有些细菌的细胞壁外面有荚膜,有的细菌有鞭毛。 4.关于核酸的叙述正确的是( )。 A.DNA 和 RNA 中有相同的五碳糖 B.T 2 噬菌体的遗传信息都贮存在 RNA 中 C.组成 DNA 和 RNA 的元素都有 C、H、O、N、P √ D.洋葱根尖细胞中的 DNA 和 RNA 都分布在细胞核中 解析:解析:DNA 中的五碳糖是脱氧核糖,而 RNA 中的五碳糖是核糖,A 错误;T 2 噬菌 体是 DNA 病毒,其遗传物质贮存在 DNA 中,B 错误;组成 DNA 和 RNA 的元素种类相同, 都是 C、H、O、N、P,C 正确;洋葱根尖细胞中的 RNA 不在细胞核中,D 错误;故选 C。 5.图 1 为人体部分细胞分化过程示意图,下列叙述正确的是( )。 A.胚胎干细胞的分化程度最低 √ B.神经干细胞分化成神经细胞的过程可逆 C.造血干细胞的一个显著特点是进行无丝分裂 D.皮肤干细胞分化成皮肤细胞是遗传物质改变引起的 解析:解析:胚胎干细胞的全能性最高,分化程度最低,A 正确;动物细胞分化过程不可逆, B 错误;造血干细胞进行的是有丝分裂,不进行无丝分裂,C 错误;皮肤干细胞分化成皮肤 细胞是细胞核中基因选择性表达引起的,不是遗传物质改变引起的,D 错误;故选 A。 6.下列细胞器不参与胰岛素合成的是( )。 A.溶酶体 √ B.核糖体 C.高尔基体 D.粗面内质网 解析:解析:胰岛素是分泌蛋白。蛋白质在核糖体上合成,在内质网进行加工,经高尔基体 小泡运输到细胞膜,以胞吐方式排出细胞。整个过程需要线粒体提供能量,故只有溶酶体没 有参与该过程,答案选 A。 7.图 2 表示植物根毛细胞从土壤中吸收某矿质离子的过程。该矿质离子跨膜进入根毛细胞的 方式是( )。 A.被动运输 B.主动运输 √ C.自由扩散 D.协助扩散 解析:解析:矿质离子逆浓度进入细胞内,此过程中需要 ATP 和载体蛋白,所以该矿质离 子跨膜进入根毛细胞的方式是主动运输。自由扩散和协助扩散都是顺浓度梯度,属于被动运 输。自由扩散不需要载体,协助扩散需要载体。故本题选 B。 8.运用下列生物工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是( )。 A.细胞核移植 B.动物细胞培养 C.动物胚胎移植 D.植物体细胞杂交 √ 解析:解析:只有植物细胞工程的操作过程中能形成愈伤组织。植物细胞的组织培养、植物 细胞融合过程中都能形成愈伤组织,故选 D。 9.关于温度对酶活性影响的实验,下列叙述不正确的是( )。 A.实验过程中.应将酶与底物分别保温后再混合 B.0℃左右的低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定 C.超过酶的最适温度.酶将因为肽键被破坏而逐渐失活 √ D.从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶 解析:解析:探究温度对酶活性的影响过程中,应将酶与底物分别保温后再混合,保证实验 变量的唯一性,使实验更加准确,A 正确;在 O℃左右时酶失活,但不会破坏酶的空间结构, 酶的活性可以恢复,B 正确:超过酶的最适温度,酶活性降低,温度过高时会破坏酶的空间 结构使酶失活,C 错误;热泉生态系统中的生物体自身温度高,酶的最适温度相应就高,在 热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶,D 正确。 10.关于有氧呼吸和无氧呼吸的相同点,下列说法不正确的是( )。 A.都产生二氧化碳和水 √ B.都能把葡萄糖分解为丙酮酸 C.都有能量释放并有 ATP 产生 D.都有反应在细胞质基质中进行 解析:解析:有氧呼吸第一步在细胞质基质中进行,产生丙酮酸和 ATP,第二阶段和第三 阶段都在线粒体内进行,产生二氧化碳、水和 ATPo.无氧呼吸一直在细胞质基质中进行, 第一步和有氧呼吸的第一步一样都产生丙酮酸和 ATP,第二步产生乙醇和 C02 或乳酸。A 项,有氧呼吸有水和二氧化碳,无氧呼吸没有,错误;B 项,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段 都能产生丙酮酸,正确;C 项,两个过程中都有能量和 ATP 的生成,正确;两种呼吸作用 的第一步相同,都在细胞质基质中进行,英语自学网_免费英语正练。正确。故选 A。 11.关于有氧呼吸和无氧呼吸的相同点,下列说法不正确的是( )。 A.脂肪 B.葡萄糖 C.三碳化合物 √ D.五碳化合物 解析:解析:二氧化碳在光合作用中参与暗反应,二氧化碳先与 C 5 形成 C 3 ,C 3 ,在酶 和[H]的作用下生成有机物,所以会首先在三碳化合物中检测到 14 C,所以答案选 C。 12.棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条,主要原因是( )。 A.侧芽大量分泌生长素 B.侧芽开始不分泌生长素 C.侧芽附近的生长素来源增加 D.侧芽附近的生长素来源减少 √ 解析:解析:顶端优势是指位于枝条顶端的芽或枝生长势力最强,向下依次减弱的现象。植 物学中分析造成顶端优势的原因,主要是树体中的养分和水分首先相对较多地输送到先端, 引起先端部分的芽或枝生长旺盛,同时由于先端幼叶所产生的激素向下移动,生长素具有双 重性,浓度过高会抑制侧芽的生长。顶端去除.侧枝的生长素来源减少,抑制消除,侧枝生 长,所以选 D。 13.机体内的部分神经元之间的连接方式如图 3 所示,其中神经元 c 为抑制性神经元,它的 存在保证了机体反射活动的精细和协调。在箭头处给予适宜刺激,下列叙述正确的是( )。 A

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